用同種感覺的色彩，例如：淡藍、淡黃、淡綠或者深黃、深灰、深藍。
圖形在教學網站中的運用, 它可以劃分網站的功能, 將信息按照圖形分類, 起到醒目、吸引人的作用, 同時可以為網站設計增加設計亮點, 讓枯燥的文字信息變的易于瀏覽, 當然也不能運用太多的圖形, 否則會給網站帶來零亂感, 干擾人們閱讀, 引起人們的反感, 我們應該根據設計主題選擇圖形, 讓圖形真正的為網站服務, 在選擇圖形上, 我們應選擇一般瀏覽器均支持的壓縮圖
設計人員在設計網頁時也比較注重圖像的設計, 而這一設計元素經常用于網頁設計中, 多見于多媒體信息當中。通過對獲取的圖像進行處理, 在此基礎上進行輸出、壓縮數據、介質的存儲等, 便可以生成二維圖像或是三維圖像。
在一些客戶或最終用戶數量龐大的Web開發項目中，最終取得成功的項目都是經過深思熟慮的，而最佳的項目一般都會有工業設計師或工程師參與其中。
網絡資源包羅萬象, 網頁在內容上必須有其目的性。因此, 制作網頁時首先要分析受眾目標及其需求, 明確網頁的內容方向, 然后以此為依據進行網頁設計和制作。
可以將網頁設計當作畫面創作過程, 在整個畫面和內容排版中, 要有一個點是能充分吸引瀏覽者的, 也就是抓住眼球, 現在網頁設計中的banner廣告設計一般占據網頁最黃金的位置, 一找開網頁基本都是banner廣告的為多。
在當前的網頁設計中, 視差滾動 (Parallax Scrolling) 的使用頻率依然算是相當之高了, 通過運用這種技術, 原本靜態的網頁就會立馬產生動態立體的效果。
遠程教育屬于一種新式的教學模式, 其對科學技術和教育進行了融合, 通過圖像, 音視頻以及文本等對相關信息進行傳達, 縮短了空間距離, 使跨地區學習的目標得以實現。
受眾通過互聯網對相關網頁進行瀏覽及傳播, 通信質量和速度對網頁設計和后期傳播工作有著較大的影響, 為此在網頁設計過程中需要做好通信質量和速度的控制工作。
Flash和三維動畫在網頁設計中的應用比較廣泛, 應用兩者可以營造出一種活潑和輕松的氛圍, 動畫和視頻處于動態, 圖形和文字處于靜態, 能夠為瀏覽者創造動靜結合的效果, 在了解網頁大意的情況下可以使其產生更多的遐想。
